Abordagem Ergonômica em Espaços Educacionais: Estudo de Caso em um Laboratório de Informática Universitário em Guarapuava-PR
Matheus Rech; Felipe Goularte Peiter; Rafael Henrique Mainardes Ferreira
Como citar
ABNT
Referência
RECH, Matheus; PEITER, Felipe Goularte; FERREIRA, Rafael Henrique Mainardes. Abordagem Ergonômica em Espaços Educacionais: Estudo de Caso em um Laboratório de Informática Universitário em Guarapuava-PR. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 9., 2019, Ponta Grossa. Anais [...]. Ponta Grossa: APREPRO, 2019. Disponível em: https://aprepro.org.br/anais-conbrepro/anais/2019/CBR2019-00366/. Acesso em: 23 out. 2026.
Citação no texto
- Indireta: (Rech; Peiter; Ferreira, 2019)
- Narrativa: Rech, Peiter e Ferreira (2019)
- Direta: (Rech; Peiter; Ferreira, 2019, p. X) (substitua X pela página citada)
APA
Referência
Rech, M., Peiter, F. G., & Ferreira, R. H. M. (2019). Abordagem Ergonômica em Espaços Educacionais: Estudo de Caso em um Laboratório de Informática Universitário em Guarapuava-PR. In Anais do IX Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção. APREPRO. https://aprepro.org.br/anais-conbrepro/anais/2019/CBR2019-00366/
Citação no texto
- Indireta: (Rech et al., 2019)
- Narrativa: Rech et al. (2019)
- Direta: (Rech et al., 2019, p. X) (substitua X pela página citada)
Vancouver
Referência
Rech M, Peiter FG, Ferreira RHM. Abordagem Ergonômica em Espaços Educacionais: Estudo de Caso em um Laboratório de Informática Universitário em Guarapuava-PR. In: Anais do IX Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção; 2019 dez 4-6; Ponta Grossa, Brasil. Ponta Grossa: APREPRO; 2019 [citado 2026 out 23]. Disponível em: https://aprepro.org.br/anais-conbrepro/anais/2019/CBR2019-00366/
Citação no texto
- Indireta: (1)
- Narrativa: Rech et al. (1)
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